---

Курс «Говорим об искусстве — тренируем английский» предоставляет уникальную возможность повысить уровень знания английского языка посредством изучения произведений искусства. Визуальные образы усиливают восприятие материала. Курс предполагает расширение словарного запаса. Использование изученных слов на практике путём описания картин, рисунков, фотографий, обсуждение идей художников и фотографов позволяют не только совершенствовать навыки разговорной английской речи, но и способствуют обогащению культурного диапазона. Курс предполагает как системное изучение истории искусств в соответствии с заявленными темами, так и обсуждение культуры повседневности и рассчитан на слушателей с уровнем владения языка не ниже Intermediate.

Первый блок

1 урок. Шедевры — 1 февраля в 19-30

На первом занятии мы поговорим о всемирно известных картинах: Мона Лиза, Офелия, Подсолнухи, Крик, Герника. Обсудим роль и цели искусства. Рассмотрим стили живописи, а также ознакомимся с основной терминологией, необходимой для описания произведений искусства.

2 урок. Образ семьи в искусстве: «Менины» Веласкеса и несносный принц Джордж — 8 февраля в 19-30

Во время занятия мы поговорим о семьях на картинах Диего Веласкеса «Менины» и «Едоки картофеля» Ван Гога. Обсудим эмоции и чувства персонажей на полотне Джона Эверетта Миллеса «Христос в родительском доме» («Мастерская плотника»). Сравним изображённые на картинах семьи с британской королевской семьей на фотографии, сделанной Кевином Лайтом, в тот момент, когда герцогиня Кейт Миддлтон общается с принцем Джорджем.

3 урок. Искусство и труд  — 15 февраля в 19-30

Занятие посвящено профессиональной деятельности и научным достижениям, отображенным в искусстве. Изучив новый лексический материал, слушатели курса подготовят описания картин «Железо и уголь» Уильяма Белла Скотта, «Труд» Форда Мэдокса Брауна и «Опыт над птицей в воздушной помпе» Джозефа Райта из Дерби. Прокомментируют рекламу пенициллина «Спасибо за пенициллин. Он вернётся домой!» и фотографию Льюиса Хайна «Эмпайр-стейт-билдинг. Нью-Йорк», рассмотрят плакаты советского времени, призывающие к труду. Также во время занятия мы научимся грамотно составлять резюме на английском языке и обсудим, как успешно пройти собеседование на работу в иностранную компанию.

4 урок. В свободное время: Фрагонар, Мане, Ренуар…  — 22 февраля в 19-30

На занятии мы поговорим о различных видах досуга. Слушатели курса сделают описание картин «Танец у фонтана» Николы Ланкре и «Бар в «Фоли-Бержер»» Эдуарда Мане. Также мы обсудим зимние и летние виды активного отдыха на картинах «Сена близ Аньера» Пьера Огюста Ренуара, «Качели» Жана-Оноре Фрагонара и на фотографии «Битва снежками на школьном дворе в Чизике», опубликованной в Evening Standard.

5 урок. Красота и повседневность: урок прекрасного от Жана Этьена Лиотара — 1 марта в 19-30

Во время занятия мы изучим названия столовых приборов, предметов интерьера, используемых как в бытовых, так и декоративных целях. Слушатели курса пополнят словарный запас, исследуя «Натюрморт с чайным сервизом» Жана Этьена Лиотара, научатся грамотно использовать предлоги места. Также мы поговорим о композиции, изучим декоративные предметы, рассмотрим особенности оформления гостиной Красного дома Уильяма Морриса и сравним её с жилой комнатой на фотографии «Кухня и спальня Амадео Сандовала, Рио-Лючио, штат Нью-Мексико» Алекса Харриса.

6 урок: Пейзаж: от Брейгеля до современной фотографии — 15 марта в 19-30

Слушатели курса составят прогноз погоды по картине Джона Констебла «Вид на кафедральный собор Солсбери с луга», используя преднастоящее длительное время. Изучив зимний пейзаж Питера Брейгеля Старшего «Охотники на снегу», а также предлоги времени, обозначат время дня, назовут цвета и предметы пейзажа и попытаются разгадать скрытый смысл картины. Узнают, какие эмоции вызывает море у персонажей картин Хоакина Сорольи, какие новые предметы появились на картинах художников во время индустриальной революции. Сравнят городской пейзаж Бернардо Беллотто «Дрезден с правого берега Эльбы ниже моста Августа» с урбанистическими фотографиями Чикаго Агнии МакМонигал.

Второй блок

7 урок. Стороны жизни: Россетти, Климт, Шиле… — 22 марта в 19-30

Урок посвящен обсуждению различных сторон жизни, таких как богатство и бедность, война и мир по фотографиям фавел и дворцов Рио-де-Жанейро, работе Клода Детлоффа «Подожди меня, папа» и легендарной фотографии Альфреда Эйзенштадта «День Победы над Японией на Таймс-сквер». Слушатели курса проанализируют взаимоотношения полов и возрасты жизни, обратившись к картинам «Жизнь и смерть» Густава Климта и «Танец Жизни» Эдварда Мунка, «Портрет старика в красном» Рембрандта. Узнают, какова расплата за любовь, изучив «Аллегорию с Венерой и Купидоном» Бронзино и акварель Данте Габриэля Россетти «Паоло и Франческа да Римини», картину Эгона Шиле «Смерть и дева». Обсудят социальный статус женщин на картинах «Олимпия» Эдуарда Мане и «Возлюбленная» Россетти.

8 урок. Вокруг света: Гоген и Рерих — 29 марта в 19-30

Слушатели курса ознакомятся с картами, созданными первыми путешественниками. Мы разгадаем оптическую головоломку на картине Ганса Гольбейна Младшего «Послы». Рассмотрим метафизические картины «Любовь, ведущая пилигрима сквозь тернии», «Звездная ночь» Ван Гога, «Портрет Николая Рериха» кисти Святослава Рериха и поговорим об экспедициях великого художника и философа. Поговорим о творческом пути Поля Гогена. Обсудим преимущества и недостатки путешествий на поездах и картину Клода Моне «Вокзал Сен-Лазар», а также научимся грамотно использовать предлоги движения. Мы узнаем, как самостоятельно путешествовать по всему земному шару и поговорим о рекордном полёте Виктора Конюхова.

9 урок. Искусство и религия: от Рафаэля до прерафаэлитов — 5 апреля в 19-30

Во время занятия мы поговорим о религиозном искусстве в христианстве. О перевороте в живописи, произведенном Джотто, искусстве кватроченто и религиозной живописи эпохи Возрождения. Рассмотрим трансформацию художественного видения на примере алтарного образа «Благовещения» Фра Анжелико и полотна Данте Габриэля Россетти «Ecce Ancilla Domini!». Мы обсудим картину Уильяма Холмана Ханта «Триумф невинных», а также поговорим о типологическом символизме. Слушатели узнают о «Семи смертных грехах» Иеронима Босха, а также разгадают тайну триптиха «Сад земных наслаждений». Мы изучим православную иконографию Троицы и поговорим о знаменитой иконе Андрея Рублева. Обсуждение картины В.И. Сурикова «Боярыня Морозова» поможет нам проникнуть в суть раскола.

10 урок. Мифы и легенды: зачарованный мир прерафаэлитов — 12 апреля в 19-30

Слушателям курса будет предложено угадать миф и легенду, отображённые на картинах Эдварда Берн-Джонса, расположить полотна цикла согласно событиям легенды и мифа, описать картины, используя прошедшие времена английского языка и объяснить, почему данные работы появились именно в XIX веке. Также же мы обсудим фотографии Генри Робинсона «Леди из Шелотта» и работы Джулии Маргарет Камерон, посвящённые легендам о короле Артуре, и попытаемся представить, как бы мы изобразили эпизоды любимых легенд, если бы были художниками или фотографами, используя условные предложения второго типа.

Рекомендуемый уровень: не ниже Intermediate.

Преподаватель

Преподаватель – Анна Никифорова, редактор в Фонде развития правовой культуры. Автор статей по искусству и праву, в настоящий момент Анна работает над диссертацией, посвящённой культурологическому аспекту творчества прерафаэлитов.

Группы

Курс проходит четвергам в 19.30 — 1 февраля в 19-30 старт группы!

Стоимость

Стоимость 1 блока: 4200 руб.

Стоимость разового посещения: 1000 руб.

или записаться +7 910 478 65 54  и оплатить на месте

Перейти к заказу билетов